Horváth Elvira Az Angolkisasszonyok Boldogságos Szűz Mária Intézete és a veszprémi „Sancta Maria” Intézet iskoláinak története 186-1948 című könyvét szeptember 10-én mutatták be a Regina Mundi templomba. A kötet a veszprémi angolkisasszonyok százötvenedik évfordulójára készült, hogy végre legyen egy olyan szakirodalom, mely feldolgozza az ő munkásságukat és veszprémi tevékenységüket.
- Az angolkisasszonyok épülete szép, gótikus, hangulatos és befelé hívogat. Büszke lehet ré Veszprém. Az udvara mindig rendezett volt, hogy a falak közül kilépve is számítson, hova megy a diák. Ezek a régi típusú iskolák megtanították a tanulóknak szeretni az oktatást. Ezzel a könyvvel sikerül nyomot hagyni a történelemben, Veszprém városát gazdagítja – mondta Debreczenyi János polgármester, aki városi elismerést adott Horváth Elvirának, a szerzőnek.
Horváth Elvira és Debreczenyi János
Ez a könyv alapkutatásokat nyújt át. Eddig még nem létezett olyan szakirodalom, mely az angolkisasszonyok munkásságát feldolgozta volna, főleg ilyen részletesen. Horváth Elvirának talán a legnagyobb ihletője az az emléke volt, amikor kisdiákként először lépett az angolkisasszonyok intézetébe és kezdte meg tanulmányait. Ezzel a szellemiséggel méltón örökítette meg a rend történelmét, veszprémi működését.
Márkusné Vörös Hajnalka, a Veszprém Megyei Levéltár kutatószolgálatának osztályvezetője maga is részt vett a könyv előkészületeiben. Nagy örömmel ismertette a könyv tartalmát és felépítését. – A könyv következetesen építkezik. Először bemutatja az Angolkisasszonyok Boldogságos Szűz Mária Intézet alapítását, Ward Mária törekvéseit, majd a rend elterjedését az országban – mondja.
Márkusné Vörös Hajnalka
A következő fejezetben már a rend magyarországi elterjedése is szóba kerül, ahonnan áttér a veszprémi megjelenésükre, amikor Ranolder püspök meghívta őket városunkba. Részletesebben foglalkozik itteni működésükkel, nőnevelésükkel, majd a folyamatos átalakulással. Végül bemutatja azt is, hogy az angolkisasszonyok milyen elveket tartottak szem előtt oktatásuknál, majd szó esik iskolatörténeti jelentőségükről is.
