Ugrás a kezdőoldalra Ugrás a tartalomhoz Ugrás a menüre
2026. május 8. Mihály
Veszprém
15°C
2026. május 8. Mihály
Veszprém
15°C

Díjazták a kistelepülések pedagógusait

2017. június 2. 6:30
A 2007-ben alapított díjjal olyan pedagógusok munkáját ismerik el, akik nemcsak az iskolában, hanem egész kistelepülésük fejlődéséért dolgoznak.

Az elismerést a Pannon Térség Fejlődéséért Alapítvány hozta létre, 2013-ig huszonnégy tanárt díjaztak, ekkor ez a folyamat megszakadt Dobos Krisztina matematikus, közgazdász, gimnáziumi és egyetemi oktató, a védnöki testület alapító tagjának halála miatt. Ovádi Péter önkormányzati képviselő javaslatára azonban 2016 óta ismét átadják a díjakat - mondta a köszöntőjében dr. Horváth Zsolt, az alapítvány elnöke péntek délután a Gizella Hotelben.

Egy iskola sokkal több, mint egy oktatási intézmény, egy pedagógus pedig sokkal több feladatot lát el annál, minthogy megtanítja írni, olvasni és számolni a gyermekeket. A díjjal olyan pedagógusok munkáját ismerjük el, akik nemcsak az iskolában, hanem egész kistelepülésük fejlődéséért dolgoznak. Az elmúlt időszakban kevesebb figyelem hárult az olyan pedagógusokra, akik ilyen jellegű munkát végeznek. Egy kisebb településen pedig még nagyobb felelőssége van a pedagógusoknak ezen a területen”- fogalmazott.

Ovádi Péter veszprémi önkormányzati képviselő Carl William Buehner idézettel mondott köszönetet a pedagógusoknak: „Lehet, hogy elfelejtik, mit mondtál nekik, de soha nem fogják elfelejteni, hogy hogyan érezték magukat szavaidtól.”

dr. horváth Zsolt, Ovádi Péter és Galambos Szilviadr. horváth Zsolt, Ovádi Péter és Galambos Szilvia

A képviselő szerint az iskolákban a gyermekeknek átadott tudás kemény munka gyümölcse, melyért a pedagógusok nem mindig várhatnak viszonzásként hálát, ám hosszú évek múltán minden egykori kisiskolás a gondoskodásra emlékszik vissza szívesebben, mint az elsajátított képességekre. A kistelepüléseken felértékelődik a tanárok szerepe, ugyanis itt gyakran válnak családtagokká és közösségük építőjévé - osztotta meg gondolatait a politikus.

A díjat odaítélő védnöki testület tagjai Galambos Szilvia, Garai György és Halmay György. Az idén nyolc ajánlás érkezett a testülethez a környék kistelepüléseiről, a továbbiakban mindenkit további felterjesztésre buzdítanak - fogalmazott Galambos Szilvia.

Az elismeréseket a tanítás mellett tehetségkutatásban és a szabadidős programok szervezésében, értékteremtésben jeleskedő dudari Farkas László, a néptánccsoportot létrehozó és az Őszirózsa nyugdíjas klubot vezető csetényi Nagy Lászlóné, valamint az általános iskola kórusát és a nemzetiségi gyermektánccsoportot vezető városlődi Pfeiferné Takács Hajnalka vehette át.

A díjazottak elöl: Nagy Lászlóné, Farkas László és Pfeiferné Takács HajnalkaA díjazottak elöl: Nagy Lászlóné, Farkas László és Pfeiferné Takács Hajnalka

Ge. Á.
további cikkek
Angolból írásbeliztek ma az érettségizők közélet Angolból írásbeliztek ma az érettségizők Az angol nyelv írásbeli érettségi vizsgái csütörtökön 9 órakor megkezdődtek; középszinten 1147 helyszínen 47082, emelt szinten 296 helyszínen 29 084 vizsgázó tesz érettségi vizsgát angol nyelvből - közölte az Oktatási Hivatal (OH). tegnap 12:51 A honfoglalás és a reformáció is szerepelt a történelem vizsgán közélet A honfoglalás és a reformáció is szerepelt a történelem vizsgán A honfoglalás, a reformáció és a dualizmus is szerepelt a szerdai történelem érettségi feladatsorában – írta az Eduline.hu. 2026. május 6. 9:56 A gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! – utánajártunk, mi zajlik a Budapest School Veszprém falain belül közélet A gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! – utánajártunk, mi zajlik a Budapest School Veszprém falain belül Sokat hallani a hazai oktatási rendszer kihívásairól, ezzel párhuzamosan pedig az alternatív pedagógiai módszerek iránt is megnőtt a kereslet. Veszprém ebből a szempontból szerencsés helyzetben van, hiszen a helyi palettát olyan oktatási intézmény is színesíti, mint a Budapest School. Az ehhez hasonló újszerű iskolákat viszont még ma is számos sztereotípia lengi körül. Sokaknak idegenként hathat a szabadabb keret, az osztályzatok hiánya vagy tartanak a későbbi továbbtanulás vélt nehézségeitől. Kernya Ákossal, a veszprémi képzési hely tanárával beszélgettünk arról, mi történik valójában az épület falain belül, hogyan válik a tanulás valódi élménnyé, hogyan készítik fel a gyerekeket a jövő kihívásaira, miközben hűek maradnak filozófiájukhoz: a gyerek hadd maradjon gyerek az iskolában is! 2026. május 5. 14:11

A következő oldal tartalma a kiskorúakra káros lehet.

Ha korlátozná a korhatáros tartalmak elérését gépén, használjon szűrőprogramot!

Az oldal tartalma az Mttv. által rögzített besorolás szerint V. vagy VI. kategóriába tartozik.