Magyarországon mindössze 5 középiskolás diák adta be jelentkezését kémia tanári szakra az egyetemen. Egyre kevesebb diákot érdekelnek a természettudományos tárgyak, ami talán az oktatási rendszernek is köszönhető, mivel nem tudják megfelelőképpen oktatni ezeket a tárgyakat eszközök hiányában. Az Európai Unió oktatási programjához most Veszprém is csatlakozik, hogy felkeltse a diákok érdeklődését a természettudományok iránt.
A „Természettudományos közoktatási laboratórium kialakítása a Vetési Albert Gimnáziumban” című projekt keretein belül olyan laboratóriumot építenek ki a veszprémi iskolában, mely alkalmas lesz a biológia, a kémia és a fizika tárgyak megfelelő oktatására. A tervezett beruházás 2013-ban fejeződik be, közel 250 millió uniós és állami társfinanszírozásból valósul meg.
Némedi Lajos
Némedi Lajos alpolgármester is a kémia, fizika és biológia tárgyak oktatásának fontosságát hangsúlyozta köszöntőjében június 8-án, a Vetési Albert Gimnáziumban megrendezett projektnyitó rendezvényen. Ezután Szarka László, az intézmény igazgatója tartott tájékoztatást a projekt keretében megvalósuló közoktatási laboratórium feladatairól.
A laboratórium kialakításának célja a természettudományos oktatás megújításához nélkülözhetetlen új módszerek és eszközök elérhető vétele a Vetési Gimnáziumban, illetve a 10 együttműködő intézmény tanárai és tanulói számára. A biológia, kémia és fizika tárgyakat a laboratóriumban a mai kor igényeinek megfelelő szemléltető, és kísérleti eszközökkel lehet majd oktatni.
Szarka László
Szarka László hangsúlyozta, hogy a velük együttműködő, többségében veszprémi oktatási intézményeken túl várják a környékbeli iskolákat, lehet még csatlakozni, hiszen a közoktatási laboratórium számukra is nagy segítség lenne a természettudományos tárgyak oktatásában.
